字節(jié)產(chǎn)品專家?燒包鹿：我對學習能力的認知

工作第三年，朋友都勸我去大廠，他們覺得我的能力可以去更好的環(huán)境、撬動更大的資源和事。

我否定了自己：二本學歷，沒有知名產(chǎn)品經(jīng)驗，還是個半路轉(zhuǎn)崗的人。那些任職要求動輒就是百萬千萬體量優(yōu)先、985以上，要找的根本不是我。

即便我在面試其他公司時，面試官給我的評價都是“你一點不像只做了2年產(chǎn)品”，我也不認為我比同齡人有競爭優(yōu)勢。

但是，第四年我面了大廠，一次就成功了。

為什么第三年不敢第四年就敢了？從“不敢”到“敢”我經(jīng)歷了什么？答案就是本文的主題——我的學習能力升級了，帶來的不止是更強的專業(yè)能力，還有更好的認知。

今天，你問我：我不是985，還有機會進大廠嗎？

我的答案是當然。應屆生沒有工作經(jīng)驗，學校是他上一階段努力結果的最好證明，所以學歷很重要。但工作之后，開始為企業(yè)解決問題了，學歷的影響會變?nèi)?，工作成績的影響會變強?/p>

越往后，“你能解決什么問題”越比“你畢業(yè)于哪一所大學“重要。決定你能去哪里的，不再是你從哪里出發(fā)，而是你能到哪里去；決定你能不能走到那里的，是你的學習能力。

向算法學習

類似抖音、淘寶這種平臺，你越用會發(fā)現(xiàn)它推薦的內(nèi)容越符合你的興趣。為什么它越猜越準呢？

你第一次進來，算法還不認識你，會給你推薦平臺上的熱門內(nèi)容（大部分人喜歡的內(nèi)容）。算法會根據(jù)你的行為得到反饋，正向反饋如把視頻看完、點贊、評論、收藏、反復看好幾遍，負向反饋如快速劃過，你看或不看都會被算法記住。

你再往下刷，算法基于你前面的行為優(yōu)化推薦，減少和負向反饋相似的內(nèi)容 ，增加和正向反饋相似的內(nèi)容。如跟這些內(nèi)容相似的內(nèi)容（猜你喜歡類似的） + 這些內(nèi)容博主更新的其他內(nèi)容（猜你喜歡這些博主） + 看了這些視頻的人還看了什么視頻（猜和你有相同喜好的人）。

你會持續(xù)刷，算法也會持續(xù)收集你的反饋，持續(xù)優(yōu)化模型…… 你看的越多，算法推的就越準。

這是一個算法不斷迭代的過程，是以閉環(huán)為起點的不斷循環(huán)：學習（獲取你的數(shù)據(jù)）- 實踐（嘗試猜你喜歡） – 反思（找問題/哪些猜的不準、哪些你是不喜歡） – 迭代（優(yōu)化模型） ，然后不斷循環(huán)這個閉環(huán)，就會越推越準。

我發(fā)現(xiàn)算法訓練模型就像人類學習，想要結果更好，就要不斷實踐、反思、迭代、升級，既是閉環(huán)，更是循環(huán)。

閉環(huán)是學以致用，循環(huán)是學無止境。每完成一次閉環(huán)，能力和效率都會比上一次更強。

向事情學習

第一次做管理，從結果來看還不錯：團隊任務和目標都完成了、成員氛圍也非常融洽、我也有成長。

但，這才是最大的問題：有成長的只有我。

我忽然想起來，在一次肯定了我的產(chǎn)出后，老板用開玩笑的語氣說“你是團隊里最大的風險”。

看著眼前，我悟了：能干不能干的我都干了，我能干別人的事別人干不了我的事，如果我走了，團隊沒有人能接，損失最大的是公司，所以我是團隊里最大的風險。

我分析了自己的問題：

1. 我在以個人作戰(zhàn)的方式進行團隊作戰(zhàn)：只關注事，沒有關注人?！?只想著怎么最快完成目標，并沒有想過大家怎么成長。

2. 我在以管理個人任務的方式在管理團隊：只看結果，沒考慮過程?！?我看到做的不好的，直接上手自己干，剝奪了大家自己改進的機會。

3. 我在自己的舒適圈里：只看得到自己，看不到別人?！?過去只關注一個人怎么完成目標，并沒有想過怎么協(xié)作共贏。

一個人和一群人是不同的。我開始學習怎么賦能團隊，怎么讓每個人、公司都實現(xiàn)價值。

1. 于公司：要完成目標，還要選人、培養(yǎng)人、評估人、激勵人，為公司建立健康的隊伍。

2. 于團隊：要關注事，更要關注人，要關注每個人的工作效率，也要關注每個人的成長速度。

3. 于個人：要完成視角的轉(zhuǎn)變，從解決具體問題走出來，去定方向、找資源、做杠桿更大的事。

我從只關注個人成長，到關注他人、關注團隊的成長。到這里一個新的循環(huán)開始了，我要把這次學到的知識繼續(xù)實踐、復盤、迭代。

坦白說，認知升級后實踐的過程很痛苦，要強制改變自己的習慣、從舒適區(qū)跳出去。我習慣了自己干，每次看到有問題還是忍不住想動手，但又要忍住。就像你超愛吃冰淇淋，醫(yī)生說你現(xiàn)在胃壞了不能再吃了，但是有一個冰淇淋在你眼前晃，你還是忍不住想去啃一口。

最后，就是持續(xù)學習

學習的第一層是不斷提升效率，想進入第二層要不斷試探邊界、打破邊界，完成認知升級。

回到開頭的問題，為什么頭一年我還不敢去面試大廠，過了一年就敢了？

頭一年我的認知是：大廠要的是優(yōu)秀的人，我的過去不夠出色，所以我不配。

第二年我的認知是：大廠和小廠本質(zhì)上沒有任何區(qū)別，他們都在找能解決問題的人。那么，只要讓對方看到，我具備解決問題的能力和解決更多問題的潛力，我就是一個值得考慮的候選人。

知道道理很簡單，真正做到很難。

如果你也向往著成為更好的自己，也有更高的目標。第一步，動起來。第二步，不要停。

作者：燒包鹿 字節(jié)產(chǎn)品專家