6000字復(fù)盤總結(jié)：如何開始公開寫作

我每年會(huì)對自己過去的一年進(jìn)行分析和復(fù)盤，而今年的個(gè)人分析中，我發(fā)現(xiàn)自己存在一個(gè)很大的問題：看起來讀了不少書，學(xué)了不少東西，但是學(xué)到的知識(shí)很淺，不夠系統(tǒng)，思考也不夠深入。

發(fā)現(xiàn)了問題，就要尋求解決方案并落地。經(jīng)過了5個(gè)月的探索，我終于找到了一個(gè)有效解決方案：公開寫作，寫教程給別人看，想學(xué)什么就寫什么，想深入思考什么就寫什么，寫到別人能看懂為止。

接下來，我準(zhǔn)備用6000字的篇幅，把這個(gè)比讀書和思考更為重要的學(xué)習(xí)方法分享給你，我們即將討論以下10個(gè)問題：

• 一.為什么要開始寫作？
• 二.為什么要公開寫作？
• 三.想寫但是不會(huì)寫怎么辦？
• 四.不知道寫什么怎么辦？
• 五.沒有足夠多的內(nèi)容可寫怎么辦？
• 六.沒時(shí)間寫怎么辦？
• 七.寫在哪里最容易收到反饋？
• 八.用什么工具寫效率最高？
• 九.如何系統(tǒng)地寫一個(gè)領(lǐng)域，靠輸出倒逼輸入
• 十.想系統(tǒng)地提升寫作能力，如何學(xué)習(xí)？

一.為什么要開始寫作？

我先簡單地列3個(gè)開始寫作的理由，你看哪一個(gè)更能說服你自己。

1.寫作，可以系統(tǒng)地梳理自己

我的寫作，其實(shí)是從寫簡單的教程開始，因?yàn)槲沂紫纫鉀Q的是自己學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)的問題。寫作，特別是寫給別人看的教程，可以檢驗(yàn)自己對于某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者道理，是不是真的懂了。你可以試著寫一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)似懂非懂的內(nèi)容，你是寫不下去的。而把本來寫不清楚的問題寫成可以讓別人看懂的教程，可以系統(tǒng)地梳理自己對于一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)容的理解。

2.寫作，可以更容易捕捉到機(jī)會(huì)

如果你經(jīng)常寫作，你會(huì)比一般人更容易捕捉到有價(jià)值的信息。這個(gè)其實(shí)主要靠“視網(wǎng)膜效應(yīng)”。簡單地解釋下這個(gè)效應(yīng)：當(dāng)我們自己擁有一件東西或一項(xiàng)特征時(shí)，我們就會(huì)比平常人更會(huì)注意到別人是否跟我們一樣具備這種特征。比如我最近關(guān)注視頻號(hào)，也在梳理視頻號(hào)投流的一些信息，那么我在各種公眾號(hào)也好，社群也好，看到一些有價(jià)值的視頻號(hào)相關(guān)的碎片信息，都會(huì)更容易捕捉到。

3.寫作，可以降低重復(fù)講同一件事情的成本

如果帶團(tuán)隊(duì)是你的主要工作內(nèi)容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，為了教會(huì)下屬，你除了言傳身教，還需要不斷重復(fù)。

《超級時(shí)間倍增術(shù)》這本書里面描述了一個(gè)30倍法則：如果你每天有一項(xiàng)任務(wù)，如果由你這樣的專業(yè)人士去做，只需5分鐘。那你可以花費(fèi)150分鐘去教會(huì)別人。你可能還在犯嘀咕，花30倍的時(shí)間教會(huì)別人，到底是否值得？但是賬要這么算，如果一項(xiàng)任務(wù)每天需要5分鐘，一年按250個(gè)工作日來算，那么一年下來，你就需要花1250分鐘在這個(gè)任務(wù)上。如果你愿意花150分鐘，去教會(huì)另外一個(gè)人來做，那么一年你將省下1100分鐘。這1100分鐘除以你投入培訓(xùn)的150分鐘，時(shí)間投資回報(bào)率是733%。

這個(gè)數(shù)據(jù)是一個(gè)驚人的回報(bào)。況且在大多數(shù)情況下，5分鐘的工作并不真正需要150分鐘才能教會(huì)。30倍只是一個(gè)理論上的極限時(shí)間。這樣的話，這個(gè)投資回報(bào)就更高了。而寫作，可以降低重復(fù)講同一件事情的成本。

經(jīng)過了5個(gè)月的積累，無論是工作中，還是朋友之間，只要聊到的是個(gè)人成長，團(tuán)隊(duì)管理，電商行業(yè)知識(shí)，投放經(jīng)驗(yàn)這些我最近經(jīng)常寫的主題，我都能很快的甩一篇已經(jīng)打磨好的文章過去，而把精力快速聚焦到補(bǔ)充和答疑。

二.為什么要公開寫作？

說完寫作，我再簡單地列4個(gè)公開寫作的理由，你看哪一個(gè)更能說服你自己。

1.公開寫作，可以提高自己的思考質(zhì)量

公開寫作，會(huì)比單純地寫給自己看，對思考要求更高。因?yàn)閷懽鞯谋举|(zhì)是為了記錄感知和傳遞感知，那為了傳遞你對一個(gè)事物感知給更多的人，勢必要進(jìn)行更周全更深入的思考，保證寫的內(nèi)容概念準(zhǔn)確，邏輯清晰，道理易懂。

2.公開寫作，能幫你連接很多同頻的人

通過公開寫作，我結(jié)識(shí)了很多認(rèn)可我寫的內(nèi)容的人，擁有了一些“鐵桿粉絲”。而這些同頻的人，是我所擁有的最大的財(cái)富。

3.公開寫作，是打造個(gè)人品牌的神器

公開寫作，是打造個(gè)人品牌的神器。你的內(nèi)容就相當(dāng)于你的名片，而個(gè)人品牌強(qiáng)的人，在各種競爭中會(huì)更有優(yōu)勢。

4.公開寫作，可以收獲正反饋

公開寫作，會(huì)收獲一些反饋，有正有負(fù)。其實(shí)負(fù)反饋有一些也有意義，可以督促你改進(jìn)。但是更有意義的是收獲正反饋，可以保證你堅(jiān)持下去。我大概寫了30多篇教程，收獲了3000多粉絲，保證了我每次有百人以上的閱讀。

三.想寫但是不會(huì)寫怎么辦？

如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好了開始嘗試公開寫作，那么我們再來聊一下不得不面對的問題：想寫但是不會(huì)寫怎么辦？

寫作，說難也難，說簡單也簡單。

難在如果你想系統(tǒng)地提升自己的寫作能力，需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和大量的練習(xí)。

簡單在除了小學(xué)/中學(xué)我們寫的作文，我們無時(shí)無刻不在公開寫作。正式一點(diǎn)的，比如我們發(fā)微信朋友圈，微博，都是一次迷你的公開寫作。非正式一點(diǎn)的，比如我們微信群內(nèi)聊天，也是一次迷你的公開寫作。而私密寫作，就更多了。

正確的認(rèn)識(shí)到你無時(shí)無刻不在公開寫作，對你邁出公開寫作的第一步非常重要。

我會(huì)給出2種最簡單的公開寫作的方法：

1.在朋友圈公開寫作

最開始，我也認(rèn)為公開寫作對于我來說很難。我2020年就開始嘗試寫公眾號(hào)，無奈寫內(nèi)容，修改，排版，配圖，發(fā)布，對我來說太難堅(jiān)持了。而排版，配圖甚至給我造成的阻礙，遠(yuǎn)大于寫內(nèi)容。直到有一天，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)優(yōu)秀的年輕人，他叫羈絆。他是一個(gè)99年的DP老板，這里想說的不是他的事業(yè)，而是他日常的朋友圈風(fēng)格，隨便打開一篇：

刷了一段時(shí)間他的朋友圈后，我瞬間醒悟了：我希望的是通過寫作來梳理自己，那我因?yàn)榕虐?，配圖這些跟寫作完全無關(guān)的事情就放棄了寫作，這不就是典型的因小失大么？

醒悟了之后，我也開始模仿羈絆，在Flomo里寫作，梳理自己的思考，想公開的時(shí)候，就直接用Flomo的圖片發(fā)朋友圈，類似這樣：

可能一個(gè)內(nèi)容不長，只有幾百字，但是優(yōu)點(diǎn)在于：不需要研究格式，排版，配圖，只需要專注于寫作和收集正反饋，這是我找到的第一個(gè)可以快速開始公開寫作的方法。

2.寫教程

寫作其實(shí)有很多類型，而最簡單的寫作類型，其實(shí)是非虛構(gòu)寫作中的教程型。

教程可以簡單成什么樣子？

有一個(gè)網(wǎng)站：叫WikiHow（百度對應(yīng)的產(chǎn)品叫：百度經(jīng)驗(yàn)），可以打開隨便搜索一個(gè)內(nèi)容：

往往只需要簡單的4-5句話，表達(dá)清楚一個(gè)問題的解決方法，就是一篇教程。而多看幾篇教程你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，寫教程是有小技巧的，只要掌握三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，就可以寫好教程。

1）選好受眾

比寫什么更重要的是想好寫給誰看，因?yàn)獒槍Σ煌氖鼙?，教程的寫作方向和深度不同?/p>

比如我同樣寫廣告投放：

如果是針對投放新手，我需要詳細(xì)描述產(chǎn)品功能的作用；

如果是針對投放老手，我需要講清楚投放的底層邏輯；

如果是針對老板，我需要把為什么搭建投放團(tuán)隊(duì)，如何搭建投放團(tuán)隊(duì)寫清楚，而描述產(chǎn)品功能的細(xì)節(jié)就沒那么重要。

2）選好主題

既然是教程，那么就應(yīng)該有讓別人看的價(jià)值，什么樣的教程才有價(jià)值？能夠提供別人可能不知道的信息。

這個(gè)說難很難，說簡單也很簡單，因?yàn)橛姓J(rèn)知差的存在。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有一些信息，是你知道，但是有人還不知道的。

3）選好框架

其實(shí)教程可以使用一個(gè)簡單的寫作框架來寫，這個(gè)框架，叫黃金圈思維：

黃金圈思維，主要是把思考和認(rèn)知分成3個(gè)圈：

最外層是What層，也就是做什么，代表了事物的表象；

中間層是How層，也就是怎么做，是達(dá)到目標(biāo)的方式；

最里層是Why層，就是為什么要這樣做。

使用What-How-Why框架來寫教程，就可以把寫作變成填空。當(dāng)然，我也經(jīng)常調(diào)整下，用What-Why-How的結(jié)構(gòu)來寫，道理一樣。

怎么樣？簡單吧？

四.不知道寫什么怎么辦？

這一點(diǎn)，我有3個(gè)解決方法：

方法1：先寫后找共性

我自己漫無目的地先寫了幾篇，都是偏技巧的，比如讀書的技巧，碎片化信息管理的技巧，結(jié)構(gòu)化信息管理的技巧，學(xué)習(xí)的技巧等。這些內(nèi)容的共性，就是教程，告訴還沒有掌握這個(gè)技巧的人，如何做更簡單。

等我再寫了幾篇，我又發(fā)現(xiàn)了這幾篇里的共性，也就是讀書，信息管理，學(xué)習(xí)等都是圍繞著個(gè)人成長的，是個(gè)人成長的手段，所以這個(gè)也是我當(dāng)前的內(nèi)容輸出目標(biāo)。

方法2：想學(xué)會(huì)什么就寫什么

我想系統(tǒng)地梳理自己對于抖音直播和視頻號(hào)帶貨的知識(shí)，也許我現(xiàn)在還寫不出來，那么我就強(qiáng)迫自己讀相關(guān)的內(nèi)容，并嘗試寫這個(gè)方向，那么這兩個(gè)方向，也是我當(dāng)前內(nèi)容輸出目標(biāo)。

方法3：寫讀書筆記

比1和2更簡單的方式，就是寫某一個(gè)方向的讀書筆記。比如我很喜歡李笑來的內(nèi)容，想把李笑來的作品都讀完，那么我就邊讀邊寫。

五.沒有足夠多的內(nèi)容可寫怎么辦？

如果你的腦中還沒有足夠多的內(nèi)容可寫，那么就先讀書吧。

可以先讀幾本自己感興趣的主題，再把讀書學(xué)到的內(nèi)容嘗試輸出出來，寫不清楚的地方，我們就帶著問題再去讀書，靠輸出倒逼輸入。這個(gè)輸出與輸入的閉環(huán)，其實(shí)暗含著一個(gè)學(xué)習(xí)法：費(fèi)曼學(xué)習(xí)法。

“費(fèi)曼學(xué)習(xí)法”總共分為四個(gè)步驟：

1）先選好你要學(xué)習(xí)的對象，然后搜集和閱讀與其相關(guān)的、盡量多的資料，在此過程中，記得做好筆記，這是很重要的一環(huán)。

2）學(xué)完之后，把自己想象成一個(gè)老師，正在給教室里的學(xué)生上課，講的正是你學(xué)到的內(nèi)容。在這個(gè)講課的過程中，你要盡量迫使自己用最簡單易懂的語言去闡述，讓每一個(gè)學(xué)生都能迅速聽懂。當(dāng)然，你也可以把聽眾想象成其他的“東西”，重要的是，你要能把你學(xué)到的東西通俗易懂的講出來。

3）當(dāng)你卡殼，講不下去了，或者不能通俗易懂的講出來，這時(shí)，就要再回過頭去閱讀和理解那些資料，搞清楚問題所在后，再繼續(xù)講。

4）回到第一步，重復(fù)上面的過程，但要試圖用更加簡潔、直白、易懂的語言去講你所學(xué)到的內(nèi)容。

六.沒時(shí)間寫怎么辦？

這個(gè)時(shí)候，就體現(xiàn)了用Flomo進(jìn)行碎片化寫作的好處，我可能每天有一些感悟，就寫個(gè)200-300字，而寫200-300字的時(shí)間，可能是上下班的路上，可能是晚上睡覺前，等周末再做系統(tǒng)地整理，排版。

七.寫在哪里最容易收到反饋？

我把公開寫作的內(nèi)容根據(jù)長度拆分成了3種：

短：寫在朋友圈的思考

中：寫在群內(nèi)的分享

長：工作相關(guān)的寫在飛書，工作無關(guān)的寫在Flomo

朋友圈公開寫作是最容易得到反饋的一種方式，在朋友圈寫作也比較輕量級，幾百字的思考和感悟，可以引發(fā)朋友們的共鳴和討論，還經(jīng)常會(huì)有深入私聊的機(jī)會(huì)。

群內(nèi)的分享，這個(gè)主要適用于一些即興的輸出，它給你的壓力不像寫長文那么大，而且還容易跟群友討論，是一種不錯(cuò)的方式。

飛書和Flomo，我一般放一些深入思考后的結(jié)果，主要作用是降低重復(fù)講同一件事情的成本。

八.用什么工具寫效率最高？

寫作其實(shí)用筆記工具就足夠用了，但是市面上有那么多筆記工具，如何選擇？

我選擇筆記工具，追求以下幾點(diǎn)：

1. 手機(jī)上操作方便，且PC上和手機(jī)上內(nèi)容可同步。這樣我就可以利用上下班路上的碎片化時(shí)間，在手機(jī)上進(jìn)行內(nèi)容的輸入和管理，偶爾抽整塊時(shí)間用PC進(jìn)行系統(tǒng)梳理。

2. 支持離線編輯。這樣我就可以在飛機(jī)上這種無網(wǎng)的時(shí)間，專心的思考，寫作和對已有內(nèi)容進(jìn)行管理。

3. 弱化排版。字體的大小，分段后的顯示這些對于寫作很容易形成干擾，但是這些都不應(yīng)該占用精力。

4. 有便捷且強(qiáng)大的搜索功能，能夠根據(jù)關(guān)鍵詞快速找到曾經(jīng)保存的內(nèi)容。這樣我就可以只記住關(guān)鍵詞，比如我把每一本書讀書筆記和寫作思路的大綱也都存進(jìn)了幕布，想找的時(shí)候可以搜索書名或者書中的某個(gè)詞，就可以再次回顧。

根據(jù)信息結(jié)構(gòu)和長度，我選用了以下4種筆記工具，覆蓋我自己90%以上的寫作場景。

1. Flomo

2. 幕布

3. MWeb（或者石墨，飛書）

4. 小報(bào)童

接下來我會(huì)分別說下這4種筆記工具的使用場景：

1. Flomo：適合300字以下的碎片化信息，詳見

2. 幕布：適合結(jié)構(gòu)化信息，我會(huì)把每一本好書的讀書筆記，寫作思路的大綱，知識(shí)框架樹等，都保存在幕布中，通過關(guān)鍵詞調(diào)用。并且我在有空的時(shí)候，把同一個(gè)關(guān)鍵詞下的內(nèi)容進(jìn)行整合。通過不斷地主動(dòng)凝煉內(nèi)容，重復(fù)調(diào)用產(chǎn)生回顧效果，我對一件事情的思考，會(huì)更豐富，深入，也更加系統(tǒng)。詳見

3. MWeb：是MarkDown寫作工具，更適合300字以上，有清晰段落的長文檔。（只支持Mac系統(tǒng)，而且是付費(fèi)工具，可用石墨或者飛書替代）這里遺憾的是，我用的是華為手機(jī)，所以沒有享受到MWeb的Mac與iPhone同步的便利。

4. 小報(bào)童：小報(bào)童與Flomo都是同一個(gè)團(tuán)隊(duì)開發(fā)，而小報(bào)童，更加針對公開寫作。

我現(xiàn)在的公開寫作路徑是：

Flomo->朋友圈

Flomo或者M(jìn)web->小報(bào)童

九.如何系統(tǒng)地寫一個(gè)領(lǐng)域，靠輸出倒逼輸入

我自己的涉獵范圍比較廣泛：個(gè)人成長，短視頻，直播，視頻號(hào)，個(gè)人品牌，社群等，只要是我能接觸到的內(nèi)容，課程也好，書籍也罷，我都會(huì)去學(xué)，但是這樣也會(huì)遇到一個(gè)問題，每個(gè)方向的理解都不夠深入。

現(xiàn)在我會(huì)先列好一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)框架樹，再靠學(xué)習(xí)把框架內(nèi)的每一個(gè)分支補(bǔ)全，這樣可以系統(tǒng)地梳理自己對于這個(gè)領(lǐng)域知識(shí)的理解，提高自己對于這個(gè)領(lǐng)域思考的質(zhì)量。

然后，我會(huì)把書中和課程中的同一主題，嘗試用自己的話輸出出來，寫不清楚的地方，我就帶著問題再去學(xué)習(xí)。

這樣做還有一個(gè)好處，就是腦子中其實(shí)對于一個(gè)領(lǐng)域，會(huì)預(yù)留很多問題，當(dāng)從零散的信息中遇到這個(gè)問題的解法時(shí)，會(huì)更容易捕捉到。

十.想系統(tǒng)地提升寫作能力，如何學(xué)習(xí)？

我自己也是大概看完了4本關(guān)于如何寫作的書，才讓我找到了一點(diǎn)感覺?？梢韵瓤赐晡乙韵峦扑]的2本書：

秋葉的《寫作7堂課》，陸林葉的《終身寫作》。讀完這兩本，你基本可以掌握寫作的“術(shù)”。

除以上10個(gè)問題以外，你可能還會(huì)遇到其他問題，不過這些都不重要，重要的是：

1. 你覺得寫作這件事是正確的。
2. 你覺得公開寫作是有收益的。
3. 勇于做需要做很久才會(huì)獲得收益的事情。
4. 開始做，做下去，再去解決遇到的問題。

作者 | HEXIN 一個(gè)樂在其中的終生成長者。