大輝：構(gòu)建心智模型，獲得主動(dòng)權(quán)｜進(jìn)步黑客

在我把草圖畫在紙上前，整個(gè)想法已經(jīng)在腦子里想好了。我在腦海里改變結(jié)構(gòu)，改進(jìn)設(shè)備，甚至讓它運(yùn)轉(zhuǎn)。

不用畫草圖，我就可以告訴工人所有的零件尺寸，工人加工完零件就能裝上，就像我畫了圖紙一樣準(zhǔn)確。對(duì)我來說，在腦海中運(yùn)行我的機(jī)器，還是在車間里測(cè)試，都無關(guān)緊要。

我以這種方式構(gòu)思出來的發(fā)明，總是奏效。三十年來沒有一個(gè)例外。我的第一個(gè)電動(dòng)機(jī)，電子管無線燈，渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)，和許多其他設(shè)備都是這樣開發(fā)的。

這段話摘自特斯拉專訪。近幾年特斯拉電動(dòng)車多起來，人們也記住了特斯拉這個(gè)名字，馬斯克給他的電動(dòng)車起名也是向這位偶像致敬。

特斯拉跟愛迪生同時(shí)代，貢獻(xiàn)可能比愛迪生還要大。特斯拉成就卓越，很大一部分要?dú)w功于這種視覺思維能力。

任何人如果需要做創(chuàng)造性工作，這種在腦海中將想法和構(gòu)想具體化、可視化的方法都非常有用，不管是創(chuàng)業(yè)，設(shè)計(jì)還是寫作。

特斯拉的視覺化思考基于心智模型。心智模型就是我們?cè)诖竽X中模擬真實(shí)世界，是真實(shí)世界在頭腦中的微縮版，是對(duì)世界將如何運(yùn)轉(zhuǎn)的預(yù)測(cè)。

你看到公園里的樹，還是這個(gè)漢字的「樹」，最后在頭腦中都是心智模型。如果頭腦中沒有這個(gè)模型，就無法識(shí)別「樹」，我們也就無法溝通。

基于心智模型的思考要比命題邏輯的思考更普遍，更強(qiáng)大。它將信息的多種表示方式（命題，圖像，圖表，方程）整合到一個(gè)結(jié)構(gòu)化的，有機(jī)的心智模型中。事實(shí)上，我們生來就有用心智模型模擬現(xiàn)實(shí)的驚人能力。由于教育過于強(qiáng)調(diào)符號(hào)推理，而忽視了模型的力量。

眼睛看到的是二維圖像，但真實(shí)世界是四維的（三維空間+一維時(shí)間），中間差的維度需要腦補(bǔ)。腦補(bǔ)生成的模型與現(xiàn)實(shí)的越逼真，我們就越能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)事物真相。

今天讀《高效的秘密》，其中在第三章的「構(gòu)建心智模型」小節(jié)有這么一段話：

「要想成為真正高效的人，我們必須懂得掌控自己的注意力；必須構(gòu)建心智模型，從而獲得主動(dòng)權(quán)。

• 在開車上班的路上，要求自己想象一整天的工作情況。
• 開會(huì)或者用餐的時(shí)候，向自己描述所見到的事物及其意義。
• 主動(dòng)尋找聽眾，向別人講述，甚至挑戰(zhàn)他們。而且，要讓自己習(xí)慣于預(yù)測(cè)接下來會(huì)發(fā)生什么。
• 如果你是一位家長，請(qǐng)想一想孩子們?cè)谕聿蜁r(shí)會(huì)說些什么。這樣你就能注意到孩子漏說了什么，或者說錯(cuò)了什么，從而給予他們幫助?！?/li>

特斯拉的視覺思維是天生的，我們看幾個(gè)后天培養(yǎng)出來的能力，他們用大腦模擬現(xiàn)實(shí)取得了巨大成功。

愛因斯坦的思想實(shí)驗(yàn)

人們好奇愛因斯坦怎樣發(fā)現(xiàn)相對(duì)論。畢竟相對(duì)論原理違背我們生活的世界。

愛因斯坦說相對(duì)論的思考，源于他16歲時(shí)的一個(gè)思想實(shí)驗(yàn)。他在他腦中模擬：如果我以真空中的光速去追趕一束光，將會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？

羅伯特·魯特(Robert Root-Bernstein)研究天才的工作方式，他在《天才的火花》(Sparks of Genius)一書中寫道：

年輕的愛因斯坦受到了現(xiàn)代科學(xué)家稱之為「思想實(shí)驗(yàn)」的全面影響：

看到和感受一個(gè)物理場(chǎng)景，幾乎是可以切實(shí)感受到，并操縱它的要素，觀察它們的變化——所有這些都是在頭腦中想象的。

馬克的腦中小人

白手起家的億萬富翁馬克?安德森(Marc Andreessen)，在與斯坦福大學(xué)商學(xué)院學(xué)生的一次談話中，分享了他的一個(gè)生活技巧。

他說讓自己欽佩的企業(yè)家駐扎在頭腦，做決策時(shí)跟他們互動(dòng)，他舉了幾個(gè)他頭腦中的企業(yè)家，有埃隆?馬斯克(Elon Musk)，彼得?蒂爾(Peter Thiel)和拉里?佩奇(Larry Page)。

他說在我的肩上，有一個(gè)小小的彼得?蒂爾，我跟他成天都在交流。

你需要建立一種模型，讓他們（頭腦里的企業(yè)家）客觀公正地思考，從他們的角度來思考問題。然后你就對(duì)事物產(chǎn)生了自己的看法。

你試著在腦海中回想你知道的，然后說，好吧，這是他們得出的結(jié)論。如果你投入足夠的時(shí)間，你就開始能夠與自己進(jìn)行這些對(duì)話。

菲爾普斯的錄像帶

鮑曼是游泳名將菲爾普斯的教練。鮑曼教的最重要的技巧不是游泳，而是塑造思維。在菲爾普斯十幾歲時(shí)，每次訓(xùn)練訓(xùn)練后，鮑曼就讓他回家看錄像帶，睡前看，睡后看，反復(fù)的看。

這里看的錄像帶不是真正的錄像帶，而是頭腦中對(duì)游泳比賽的完美想象。菲爾普斯躺在床上，閉上眼睛，想象自己跳進(jìn)泳池，在水中劃臂，觸到池壁后轉(zhuǎn)身，以及最后沖線，持續(xù)在他的腦海中播放這些慢動(dòng)作。

菲爾普斯就這樣一遍又一遍的「看」完整個(gè)比賽，一幀一幀的播放每一秒，想象身后的水痕，從嘴唇滴落的水珠……讓自己記住每一個(gè)動(dòng)作。

到了比賽時(shí)，他是在用腦子游泳，有一次，菲爾普斯泳鏡進(jìn)了水，什么都看不見。他就在腦海中播放錄像帶，閉著眼睛劃水，一下，兩下……最后拿到了冠軍。

四維的心智模擬更能反映真實(shí)世界

認(rèn)知就是構(gòu)建和操作心智模型，思考就是在大腦中擺弄這些模型。模型的仿真度對(duì)思考質(zhì)量有至關(guān)重要的決定作用。

我們的仿真度越高，我們認(rèn)識(shí)世界的能力就越強(qiáng)，與真實(shí)世界溝通（行動(dòng)）的成效就越高。

我們生活的世界是四維的（三維空間+一維時(shí)間），而我們眼睛看到的是二維的?？纯茨阊矍暗谋樱阒荒芸吹?jīng)_自己一面，另一面怎么得來的呢？是大腦根據(jù)以前的信息補(bǔ)上的。

大腦會(huì)將看到的二維信息加工為三維，加上時(shí)間，就變成了四維。用一個(gè)隱喻來理解：

• 2維思考：盲人摸象
• 3維思考：整合多個(gè)盲人摸到的象
• 4維思考：認(rèn)識(shí)到大象的生命周期

心智模擬是成本最低的實(shí)驗(yàn)

以前去稅務(wù)買發(fā)票需要帶的東西有好幾樣，一位同事不仔細(xì)，總是丟三落四，有時(shí)候是忘了發(fā)票章，有時(shí)候忘了身份證，經(jīng)常到現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)東西沒帶齊，跑回來再拿。

我讓他列清單，因?yàn)閹讉€(gè)月才去一次，這位同事的清單經(jīng)常也找不到。我就教他一個(gè)方法——去之前在坐在座位上做一次模擬，想像離開座位，然后一路上到稅務(wù)局，買回發(fā)票需要做什么，都有哪些具體動(dòng)作。

這個(gè)方法很有效，每次買發(fā)票前，他將要帶的東西放在包里后，就想像整個(gè)過程，當(dāng)走不下去時(shí)，他就知道自己忘了帶什么。

在腦中模擬場(chǎng)景的方法，是一種應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的有效方法，提前模擬讓我們更從容。比如去面試，或者見一個(gè)重要的人前，都可以先在腦中預(yù)演一遍，預(yù)演幾次后能給我們?cè)黾有判摹?/p>

我們可以在生活中通過心智模型預(yù)演，也可以在行動(dòng)后復(fù)盤。每天睡前，把當(dāng)天做的事放一遍錄像，反思那些地方需要改進(jìn)。改進(jìn)的具體步驟，就像菲爾普斯游泳一樣，具體到每個(gè)動(dòng)作，在頭腦中不斷演練。

用動(dòng)態(tài)的，四維的方式預(yù)演+實(shí)踐+復(fù)盤，我們的思考質(zhì)量會(huì)越來越高。

你Get到這個(gè)技能了嗎？

閉上眼睛，想象這篇文章的內(nèi)容。

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