招生難歷來是教培機(jī)構(gòu)最為頭痛的一個(gè)問題。

而短視頻、直播時(shí)代的到來，無(wú)疑為傳統(tǒng)教培機(jī)構(gòu)提供了一個(gè)新思路，短視頻、直播不僅成為新的全民娛樂方式，還承擔(dān)起教育學(xué)習(xí)、宣傳拓客等更多元的角色。

下面，我們來一起看看，教培機(jī)構(gòu)如何借助「視頻+直播+活動(dòng)」組合拳，快速實(shí)現(xiàn)線上拓客、線下引流，解決線下招生痛點(diǎn)吧！

目前來看，大部分教培機(jī)構(gòu)會(huì)比較喜歡借助創(chuàng)客匠人搭建基于公眾號(hào)的線上平臺(tái)，在微信生態(tài)內(nèi)進(jìn)行教學(xué)交付和引流拓客，更好地開拓私域流量，形成源源不斷的自增長(zhǎng)閉環(huán)。

01線上課引流

公眾號(hào)知識(shí)店鋪使用起來十分方便，學(xué)員只需要關(guān)注公眾號(hào)就可以進(jìn)入課堂。同時(shí)，機(jī)構(gòu)也能夠更好地留存用戶信息。通過視頻、專欄來呈現(xiàn)課程，學(xué)員可以利用碎片時(shí)間，吸取知識(shí)，輕量化、系統(tǒng)化，師生雙方都不需要耗費(fèi)太多時(shí)間。

可以說，線上放大了高質(zhì)量?jī)?nèi)容的優(yōu)勢(shì)，比如，將一門引流課定價(jià)為9.9元，以價(jià)格優(yōu)勢(shì)及優(yōu)質(zhì)內(nèi)容撬開線上流量，可以輕松吸引數(shù)萬(wàn)用戶報(bào)名學(xué)習(xí)，精準(zhǔn)吸引新用戶。

此外，結(jié)合直播公開課，通過直播帶貨功能，在授課過程中，界面彈出VIP會(huì)員、專欄課、線下活動(dòng)或者配套書籍等商品，顯眼的好物入口可以很好地吸引學(xué)員點(diǎn)擊搶購(gòu)。

02通過活動(dòng)功能向線下導(dǎo)流

通過線上吸引并留存重視學(xué)員，還可以通過活動(dòng)功能向線下導(dǎo)流。對(duì)于教育機(jī)構(gòu)來說，線上線下兩者都是不可分割的，線上提供給機(jī)構(gòu)更豐富更自由的觸達(dá)方式，用內(nèi)容撬動(dòng)流量，而線下可以擁有更深度的教學(xué)體驗(yàn)和交互。

除了在知識(shí)店鋪首頁(yè)設(shè)置線下課程專區(qū)，宣傳線下活動(dòng)外，每一個(gè)關(guān)注公眾號(hào)的用戶，都可以及時(shí)收到線下活動(dòng)的課程通知，方便學(xué)員第一時(shí)間獲得活動(dòng)信息，快捷報(bào)名預(yù)約線下席位。此外，在直播公開課的過程中，也可以通過彈出線下活動(dòng)結(jié)合講師口播的方式，來大力宣傳，向線下引流。

通過視頻專欄傳播知識(shí)，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容變現(xiàn)，同時(shí)用優(yōu)質(zhì)內(nèi)容打造用戶口碑；通過直播公開課高效引流，再啟用活動(dòng)功能，引導(dǎo)線上流量報(bào)名線下課，快速引流招生，解決線下招生痛點(diǎn)。這樣一套組合拳打下來，就可以成功構(gòu)建起線上引流-口碑裂變-內(nèi)容轉(zhuǎn)化-線下體驗(yàn)閉環(huán)，這套線上線下結(jié)合的私域營(yíng)銷新打法，快來試試吧！