經(jīng)常聽(tīng)到這種聲音:
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排我做份市場(chǎng)調(diào)研,每次我都無(wú)從下手。
雖“市場(chǎng)調(diào)研”四個(gè)字闡述容易,但背后“調(diào)研”卻是件較大功夫投入的事情,每次調(diào)研好幾天,開(kāi)會(huì)闡述總結(jié)半個(gè)小時(shí)不到就搞定,具體最后是否成為參考依據(jù)也不知道。
那么我們到底還需要市場(chǎng)調(diào)研嗎?為此同時(shí)我特意翻閱《喬布斯傳》,找到這樣一段話,翻譯為:
有人會(huì)說(shuō),“顧客想要什么產(chǎn)品就提供什么產(chǎn)品”,但這不是我的做事方式,我的職責(zé)是在人們還沒(méi)意識(shí)到需求之前就研發(fā)出他們想要的。
亨利·福特曾說(shuō),如果你問(wèn)顧客想要什么交通工具,他們可能會(huì)回答“一匹跑得更快的馬”!
直到你把產(chǎn)品擺到他們面前,人們才確切知道需要什么。這就是為什么我從不依賴“市場(chǎng)調(diào)研”,我們的任務(wù)是搞定那些還沒(méi)有形成“定論”的事情。
從這段話可以看出喬布斯并不是不做市場(chǎng)調(diào)研,而是不過(guò)分依賴,因?yàn)閯?chuàng)造性需求要“向內(nèi)求”,而非從用戶那里得知。
我們調(diào)研用戶和市場(chǎng),是為創(chuàng)造需求提供方向,然后不斷去尋找用戶沒(méi)有想過(guò)的答案,那么到底該如何做份有用的產(chǎn)品活動(dòng)或市場(chǎng)調(diào)研?
今天我將從自身方法論以及常用“工具角度”出發(fā)與您分享,讓新人也能做好“市場(chǎng)調(diào)研”。
01.先找需求
一個(gè)好答案很重要,但背后需要一個(gè)好問(wèn)題。很多時(shí)候,作為調(diào)研人員(市場(chǎng)部,調(diào)研專員,信息收集者)連問(wèn)題都沒(méi)搞清楚,就抓緊去行動(dòng),最后結(jié)果也就可想而知。
當(dāng)然問(wèn)題也非自身所控制,可能你領(lǐng)導(dǎo)都沒(méi)想好“問(wèn)題是什么”。
在調(diào)研場(chǎng)景中,至少找到問(wèn)題根源比渴望答案更重要,“如何做好”與“調(diào)研”兩個(gè)關(guān)鍵詞,在一份結(jié)論中占比70%以上權(quán)重,而市場(chǎng)反之是有工具可循。
#界定什么問(wèn)題
如果按照?qǐng)鼍凹?xì)分,調(diào)研有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手用戶分析,市場(chǎng)策略分析;戰(zhàn)略分析以及產(chǎn)品營(yíng)銷等多個(gè)模塊,對(duì)應(yīng)維度不同所運(yùn)營(yíng)工具也有所不同。
不論什么調(diào)研,第一步最重要,即“界定問(wèn)題”。
方便理解我列舉個(gè)工作中真實(shí)案例:
下周端午節(jié)領(lǐng)導(dǎo)安排你做份方調(diào)研,任務(wù)下來(lái)小陳二話沒(méi)說(shuō)開(kāi)始行動(dòng),半天就搞定把方案交上去,卻被領(lǐng)導(dǎo)回懟:
“你這不行,活動(dòng)目的是什么?
與上次有什么不同,是否可以幫助提高銷量?
幾個(gè)問(wèn)題下來(lái)小陳已經(jīng)懵掉,回到工位滿嘴嘟囔地說(shuō),“什么破領(lǐng)導(dǎo),有本事自己做呀”。
你看整個(gè)問(wèn)題從原本需要份“方案”到“溝通有代溝”,最后的場(chǎng)景為,小陳說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)您說(shuō)怎么干,你需要什么,我就弄,成不”。
一方面帶著怨氣工作,一方面最終也未產(chǎn)生共鳴,就會(huì)影響最后結(jié)果。
首先從上述溝通案例中能夠看出,這是份關(guān)于市場(chǎng)“活動(dòng)”的調(diào)研,這里不討論誰(shuí)的原因,我們從問(wèn)題出發(fā),兩個(gè)人最大的代溝在于“沒(méi)有對(duì)問(wèn)題進(jìn)行界限”。
如何界限呢?我在工作中經(jīng)常使用兩個(gè)模型:
其一:黃金圈法則
其二:5W2H
兩份法則適用各種調(diào)研場(chǎng)景,屬于前置溝通與拆分問(wèn)題的必要基礎(chǔ)。
#從為什么開(kāi)始
方便新人理解簡(jiǎn)單闡述,黃金圈法則在于“向內(nèi)求”,第一步思考why(為什么),核心在于從內(nèi)向外思考,它能把想要做調(diào)研人的“顯性需求”與“隱形訴求”挖掘出來(lái)。
比如:
領(lǐng)導(dǎo)為什么要做?他也許會(huì)告訴你因?yàn)槎宋绻?jié)馬上到,別的品牌在做活動(dòng),我們調(diào)研下別人怎么做的,自己圍繞銷量也策劃下。
這就挖掘兩個(gè)訴求:
其一領(lǐng)導(dǎo)訴求(別人家在做活動(dòng),我想看看怎么做的)
其二我們自己策劃下(圍繞銷量)
黃金圈法則第二步,思考how(怎么做)。當(dāng)最內(nèi)層的why(為什么)有了,第二步怎么做也就出現(xiàn)大概畫像在腦中。
如領(lǐng)導(dǎo)給出的關(guān)鍵詞“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”,“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手活動(dòng)”,那么我們就可以先在身邊筆記本中把關(guān)鍵詞寫出,溝通后羅列整理。
譬如這些問(wèn)題:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有幾個(gè),活動(dòng)在哪里辦;開(kāi)始結(jié)束時(shí)間,優(yōu)惠力度等,會(huì)不會(huì)更加清晰些。
在與領(lǐng)導(dǎo)交談過(guò)程中,從why與how可以找到更多有利關(guān)鍵信息,這些信息都是明確下步計(jì)劃的支柱。
黃金圈第三步,思考what(什么),若why和how梳理的清晰,那what自然水到渠成。
這些過(guò)程除以“活動(dòng)”為主調(diào)研外,同樣適用于“產(chǎn)品分析”,或競(jìng)品營(yíng)銷分析。
可能很多人在這里就會(huì)思考,黃金圈思維詢問(wèn)完之后怎么做?也就用到下個(gè)工具來(lái)分析具體事物,即“5W2H”。
# 解決什么問(wèn)題
5W2H又叫七問(wèn)分析法,起始于二戰(zhàn)期間,在市場(chǎng)分析中所承擔(dān)的角色為“向外求”,即看競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,看外面。
5W分別為:
what(做什么)when(何時(shí)) where(何處) why(為什么要做) who(誰(shuí),誰(shuí)來(lái)做)
2H分別為:
how(怎么做,如何實(shí)施,方法是什么) how much(多少,做到什么程度)。
理論總是枯燥,我們依然用上述故事展開(kāi),便于理解:在接受到領(lǐng)導(dǎo)兩個(gè)指令后,(其一,看對(duì)手如何做,其二活動(dòng)力度),我們進(jìn)行展開(kāi)。
套入工具中如下:
what(做什么):看競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在哪里,有哪些
when(何時(shí)):這兩天就要,活動(dòng)時(shí)間馬上到
where(何處):在什么場(chǎng)景使用?端午節(jié)
why(為什么要做):搶占競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更多用戶
who(誰(shuí)來(lái)做):不知是否有其他幫手
How much(做到什么程度):調(diào)研各家競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手活動(dòng)優(yōu)惠力度,活動(dòng)時(shí)間周期
當(dāng)你這樣拆解時(shí),是否發(fā)現(xiàn)自身所做事情又得到進(jìn)一步量化,且路徑更加清晰,然后把這些關(guān)鍵因素用“筆記本記錄下來(lái)”,下一步即可圍繞關(guān)鍵問(wèn)題去收集情報(bào)。
換個(gè)更高維度,如果是做產(chǎn)品調(diào)研,市場(chǎng)策略打法,該怎么運(yùn)用?同樣道理,針對(duì)5W2H做問(wèn)題細(xì)化,方法論是很相似,無(wú)非是更改了“前置問(wèn)題”。
02.框架選擇
有了黃金圈法則與5W2H作為基石輸出的問(wèn)題,我們?cè)撛趺醋鰡?wèn)題的分析拆分呢,這里有兩條不同線路,其一為:聚焦式,其二為:擴(kuò)散式。
何為聚焦式?主要圍繞領(lǐng)導(dǎo)給出的核心訴求及目標(biāo)作為最后導(dǎo)向。
如最后結(jié)論“分析完競(jìng)品活動(dòng)”,我們也要做份更大力度活動(dòng)方案超過(guò)對(duì)方,但需在營(yíng)銷節(jié)奏與玩法上創(chuàng)新,而營(yíng)銷玩法就是尋找完競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手需要的結(jié)論。
何為擴(kuò)散式?主要圍繞“單個(gè)分析對(duì)象”進(jìn)行拆分,如要分析某個(gè)競(jìng)品市場(chǎng)策略,那就可能涉及到4P理論,產(chǎn)品,價(jià)格,渠道,推廣。
而最后得出的結(jié)論核心是“拆競(jìng)品”,兩者都沒(méi)錯(cuò),所以做調(diào)研之前最重要訴求很關(guān)鍵,不管兩者如何,做到這一步就需要搭建問(wèn)題框架,那么怎么搭?
#自下而上提煉框架:
我一般常用自下而上是針對(duì)于“較小的市場(chǎng)策略分析而做”,比如一場(chǎng)活動(dòng),一個(gè)復(fù)盤,一個(gè)618,一個(gè)social,一份調(diào)研,一個(gè)數(shù)據(jù)洞察,某個(gè)產(chǎn)品等。
它是先發(fā)散再收斂的思考過(guò)程,目的是提煉出一個(gè)結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰的框架,以幫助下一步系統(tǒng)地解決問(wèn)題。
主要分為四個(gè)步驟,分別為:
羅列要點(diǎn)問(wèn)題,連接歸類,
形成框架,檢查框架,形成類比。
以上述活動(dòng)為主舉例,黃金圈與5W2H已經(jīng)把問(wèn)題基本羅列清楚,下一步則就可以進(jìn)行連接歸類,哪些屬于“找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手模塊”,“哪些屬于活動(dòng)分析模塊”“哪些屬于營(yíng)銷模塊”。
有這些,一份基礎(chǔ)調(diào)研框架就形成,針對(duì)這四個(gè)模塊依次拆分尋找,如找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手模塊:
“從哪里找”,消費(fèi)報(bào)告網(wǎng)站看?最近資訊搜索?還是從內(nèi)部員工問(wèn)卷調(diào)查,還是行業(yè)洞察自媒體數(shù)據(jù)等。
活動(dòng)模塊:不同競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分別怎么做的?活動(dòng)規(guī)則是什么?主題是什么?營(yíng)銷版塊:采用優(yōu)惠方式,節(jié)奏,以及補(bǔ)貼力度,參與數(shù)量等。
在“連接歸類”大模塊中,會(huì)有不同小問(wèn)題歸類,依然可以采用5W2H法則(偏細(xì)化),若調(diào)研分析太散不聚焦,競(jìng)品又多也可采用黃金圈大范圍羅列,即“為什么,是什么,怎么做的”。
檢查框架相對(duì)容易,即腦中要有知識(shí)樹(shù)大視角,類似于主干,分支,樹(shù)枝等,然后圍繞核心需要解決的問(wèn)題對(duì)照“框架是否偏離”。
#自上而下選用框架
自上而下選用框架具有質(zhì)量高,框架完善容易,思考速度快等特點(diǎn),它是先收斂再發(fā)散的過(guò)程。目的是找一個(gè)完整結(jié)構(gòu),然后圍繞結(jié)構(gòu)做“問(wèn)題細(xì)化”。
這種方法一般使用在做較大決策場(chǎng)景中,比如戰(zhàn)略分析,年度BP等。
具體步驟為:
選擇框架,分析問(wèn)題,多維度思考,檢查框架
我把這種方法總結(jié)為圍繞某個(gè)“核心競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”或“向內(nèi)求”的分析采用策略。
舉個(gè)例子:
你現(xiàn)在有個(gè)重要議題,去年公司銷售額不理想,預(yù)計(jì)目標(biāo)1個(gè)億,實(shí)際才做2千萬(wàn),相關(guān)負(fù)責(zé)人讓你提改進(jìn)措施,你會(huì)怎么回答?
如果上來(lái)說(shuō),我們可以請(qǐng)個(gè)代言人,或者直接給出改進(jìn)措施,我想你直接就會(huì)被pass掉,為什么?數(shù)字懸殊過(guò)大就不再是單點(diǎn)問(wèn)題,他需要的不是簡(jiǎn)單營(yíng)銷策略,而是謀全局的視角。
所以你就需要構(gòu)建一套自上而下框架,首先選擇成型框架,譬如4P營(yíng)銷理論,(你也可以采用4C,4R營(yíng)銷理論)作為框架展開(kāi)分析。
因此你在不了解具體狀況下,可以利用4P營(yíng)銷框架從產(chǎn)品,價(jià)格,渠道,促銷四個(gè)維度分析改進(jìn)措施。
拿快消飲料為例,比如首先看產(chǎn)品包裝,口感與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有無(wú)明顯優(yōu)勢(shì)或劣勢(shì),這種情況下負(fù)責(zé)人就會(huì)將他的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)按照你的框架條理分別輸出進(jìn)來(lái),以幫助你驗(yàn)證措施是否可行。
如果接到相關(guān)反饋可能以前做過(guò)但不及預(yù)期,你就基本可以排除這些措施了,如果你提的某些措施沒(méi)有嘗試過(guò),那就可以將其作為可能措施保留下來(lái),作為下一步可能的工作項(xiàng)目。
同理,你也可以就“價(jià)格”渠道,促銷三個(gè)方面分別與拆分依次討論。
通過(guò)案例你能看出,選用4P營(yíng)銷框架,你可以在短短時(shí)間內(nèi)相對(duì)輕松地挖掘出老板的“隱形訴求”,以及可改進(jìn)的措施,并且你的考慮會(huì)更全面。
從執(zhí)行層面,在界定問(wèn)題基礎(chǔ)上,除4P營(yíng)銷理論還有很多框架可以選擇,若你日?!翱蚣芩季S”比較少,在此階段可能“一頭霧水”。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我大概羅一些自身常用的分享給你:SWOT(優(yōu)勢(shì),劣勢(shì),機(jī)會(huì),威脅)小到做活動(dòng)分析,大至競(jìng)品調(diào)研。
華為的“五看三定”比較高維度,適合企業(yè)做第二曲線,做戰(zhàn)略洞察,機(jī)會(huì)點(diǎn)分析常用,不過(guò)作為產(chǎn)品經(jīng)理出身的人,也可以用于產(chǎn)品分析。
波特五力可看壁壘,優(yōu)勢(shì)分析,在“市場(chǎng)潛入者與替代品”分析上能夠讓品牌在市場(chǎng)有所差異化,波士頓矩陣可做市場(chǎng)策略,具體看市場(chǎng)份額,增長(zhǎng)率。
麥肯錫邏輯樹(shù)分析法也是我經(jīng)常所用,主要是在下結(jié)論時(shí)對(duì)問(wèn)題的演繹,分解,能夠?qū)⒅骶€問(wèn)題依次分解,從最高層開(kāi)始逐步向下擴(kuò)展。
當(dāng)然還有更多,比如:“二八法則”3C,平衡積分卡,價(jià)值創(chuàng)新(ERRC),產(chǎn)品投資組合管理(PPM),安索夫矩陣,價(jià)值組合管理(ValuePortfolio)具體結(jié)合“調(diào)研特征”自身靈活運(yùn)用幾個(gè)即可。
03.框架嵌入
框架是現(xiàn)成的“理論產(chǎn)品”,掌握是基礎(chǔ),有效串聯(lián)運(yùn)用是核心,我以自上而下的步驟闡述下如何借用“框架”做市場(chǎng)策略分析。
不論高緯度還是“小策略”,一定離不開(kāi)“黃金圈法則”,我把它定義為市場(chǎng)分析的“第一性思維”,如某人對(duì)你談?wù)撋鐣?huì)現(xiàn)象(碳中和),你也可以使用what-why-how的順序。
舉例:
碳中和是什么(定義和表現(xiàn))
為什么會(huì)有碳中和(產(chǎn)生與根源)
怎么做(從政府,企業(yè),消費(fèi)者,三個(gè)角度)分別闡述
為了再次能夠加深記憶,我們把它融入到企業(yè)年度營(yíng)銷BP中,分享給你再次理解如下:
what-why-how對(duì)應(yīng)的則是(組織戰(zhàn)略,個(gè)人目標(biāo)動(dòng)機(jī),部門計(jì)劃),在說(shuō)做什么(組織/個(gè)人應(yīng)該準(zhǔn)備做什么),最后在說(shuō)(實(shí)施路線圖或行動(dòng)步驟)。
#分析問(wèn)題
還以公司銷售額為例題,基于自上而下策略為基礎(chǔ),選擇合適框架后,第二步我一般采用“邏輯樹(shù)”的結(jié)構(gòu)從左往右進(jìn)行分解。
在選擇4P營(yíng)銷框架后,從產(chǎn)品,價(jià)格,渠道,促銷,四個(gè)維度分析可能的改進(jìn)方法,如果按照思維導(dǎo)圖方式,它的第一層四個(gè)分支就是4P對(duì)應(yīng)的模塊。
那么第二步用什么工具?SWOT(優(yōu)劣勢(shì)分析)。比如產(chǎn)品方面,我們優(yōu)劣勢(shì)是什么??jī)r(jià)格方面,競(jìng)品售價(jià)多少,我們是多少?
渠道方面,線上自有商城還代理,與對(duì)方區(qū)別在哪里?促銷方面,如果是快消品,對(duì)方有無(wú)做線上投放,請(qǐng)明星代言,我們有無(wú)social計(jì)劃等。
除SWOT(優(yōu)劣勢(shì)分析)外,我也經(jīng)常采用二八定律與因素分析法,即不管產(chǎn)品,價(jià)格,渠道,還是促銷,我們總有某個(gè)模塊是具有優(yōu)勢(shì)的,這20%優(yōu)勢(shì)是可以決定80%的成敗。
比如:快消品客戶可能覺(jué)得瓶子包裝古怪,但口感很好,價(jià)格性價(jià)比高,你在營(yíng)銷機(jī)會(huì)點(diǎn)上重精力投入,也許會(huì)反超競(jìng)品。
換在市場(chǎng)調(diào)研中的二八定律,我一般???0%劣勢(shì)部分,忽略掉20%的優(yōu)勢(shì),如果把80%中的30%問(wèn)題做拆解分析,或許得到的潛力會(huì)更大。
#多維思考
上述過(guò)程中為方便理解,我進(jìn)行“自上而下選用框架”的前兩個(gè)步驟,其核心是讓選用框架能更好有效“解決問(wèn)題”,但我們還需后續(xù)兩步動(dòng)作,來(lái)導(dǎo)出結(jié)論。
不難發(fā)現(xiàn),通過(guò)各種框架,我們?cè)?strong>“顯性化問(wèn)題以及隱含假設(shè)”及步驟一選擇框架上,任何理論模型都是有局限性的,具體來(lái)說(shuō),選擇其中某一個(gè)就決定其“前提和邊界”。
因此,如何需要更完善解決問(wèn)題,就必須清晰認(rèn)知到“理論框架”的優(yōu)劣勢(shì),從而綜合進(jìn)行改善。
舉個(gè)例子:
阿米巴是日本經(jīng)營(yíng)之圣“稻盛和夫”獨(dú)創(chuàng)經(jīng)營(yíng)模式,京瓷和第二電信均通過(guò)推行阿米巴模式,讓這家公司成為“世界500強(qiáng)”。
日航破產(chǎn)后,稻盛和夫應(yīng)邀出任日航董事長(zhǎng),通過(guò)引入阿米巴模式讓企業(yè)在10個(gè)月內(nèi)起死回生,創(chuàng)造日航歷史空前的巨額利潤(rùn),可見(jiàn)其模式深受考驗(yàn)。
而在國(guó)內(nèi)近些年也在推行,猶如早些年的KPI,現(xiàn)在的OKR,平衡計(jì)分卡一樣熱,運(yùn)用企業(yè)眾多,成功者卻很少。
是其模式有問(wèn)題嗎?顯然不是,若有問(wèn)題稻盛和夫無(wú)法靠它創(chuàng)辦兩家500強(qiáng),也無(wú)法發(fā)讓日航起死回生,那么問(wèn)題出在哪里?
其本質(zhì)看似“模式”背后卻有四個(gè)前提:一是“企業(yè)家敬天愛(ài)人”的胸懷,二是“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念,三是“量化分權(quán)”,四是企業(yè)有一套“透明核算”經(jīng)營(yíng)機(jī)制。
所以多維度思考是站在自上而下“步驟一和二”的大視角下看自身分析的問(wèn)題,我經(jīng)常用到的多維度有“換位思考”“逆向思考”“零基思考”。
比如有了4P,我能不能結(jié)合4C,然后逆向角度用4C去看4P法則中,這就出現(xiàn)以消費(fèi)者為中心的思考,零基就是拋開(kāi)一切,以零為基礎(chǔ),怎做起來(lái)。
04.輸出結(jié)論
基于界定問(wèn)題,套用各種分析模型到業(yè)務(wù)中,最后采用類比方式就能看到每家有什么不同,到輸出結(jié)論,做PPT報(bào)告這個(gè)步驟就相對(duì)容易些。
但還有很多人會(huì)頭疼,如何“輸出報(bào)告”讓領(lǐng)導(dǎo),決策部門清晰可見(jiàn)也是有方法論可循,報(bào)告核心依據(jù)來(lái)源框架,但主線思想在于“界定的問(wèn)題”。
#報(bào)告框架怎么搭?
從專業(yè)角度來(lái)說(shuō),分為5大部分,分別為:封面,摘要,目錄,正文,總結(jié),結(jié)論。
封面眾所周知,摘要是對(duì)研究市場(chǎng)調(diào)研情況,運(yùn)用工具及部分內(nèi)容信息來(lái)源的精選,若涉及戰(zhàn)略洞察,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析,目錄也分為一級(jí),二級(jí),三級(jí)等。
正文里面無(wú)需再加報(bào)告的題目,可分為基于問(wèn)題研究的背景,研究意義,市場(chǎng)情況,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況,研究?jī)?nèi)容及方法使用參考。
總結(jié)方面有兩個(gè)維度:
其一是分段落總結(jié),其二為最后統(tǒng)一輸出結(jié)論。
前者即依托某個(gè)模塊寫結(jié)論,比如通過(guò)三家SaaS公司對(duì)比,A企業(yè)在客戶遠(yuǎn)高于B企業(yè),但其技術(shù)壁壘與市場(chǎng)選擇與B企業(yè)與A企業(yè)有所不同之處在于什么。
最后盡可能加上“參考文獻(xiàn)”,這直接取決于領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為你的信息來(lái)源是否為一手信息,準(zhǔn)確度有多高,后者相對(duì)是報(bào)告最后輸出結(jié)論。
如果調(diào)研不屬于戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)級(jí)別,只是普通的分析,大可不必做這么復(fù)雜,像開(kāi)場(chǎng)所述只為做一場(chǎng)端午節(jié)活動(dòng),那你只需要用PPT表達(dá)即可。
PPT表達(dá)也需要結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)單框架為:界定問(wèn)題,調(diào)研對(duì)象,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手營(yíng)銷方式把控,信息來(lái)源,最后結(jié)論等。
#結(jié)論與計(jì)劃框架
任何一個(gè)市場(chǎng)調(diào)研都不能以“輸出結(jié)論”為終局,當(dāng)然在工作中很多人認(rèn)為,有結(jié)論就不錯(cuò)了,畢竟領(lǐng)導(dǎo)未必會(huì)采用。
換位思考,當(dāng)你是領(lǐng)導(dǎo)時(shí)拿到結(jié)論那一刻,最核心訴求是什么?我想多半是“如何執(zhí)行”。
結(jié)論是否采用,取決于“選取信息分析的是否準(zhǔn)確”和“有無(wú)落地的計(jì)劃”,因涉及具體業(yè)務(wù),智遠(yuǎn)只能分析計(jì)劃的兩大原則。
其一:任何拆解法
工作分解結(jié)構(gòu)(Work Breakdown Structure,簡(jiǎn)稱WBS)跟因數(shù)分解是一個(gè)原理,就是把一個(gè)項(xiàng)目按照一定原則拆解成為任務(wù),任務(wù)再拆解成為各項(xiàng)工作,然后在把工作具體到日常活動(dòng)中,直到分解不下去為之。
我把它總結(jié)為:
項(xiàng)目—任務(wù)—工作—日?;顒?dòng)—量化個(gè)人
若是調(diào)研端午節(jié)做營(yíng)銷活動(dòng)案例相對(duì)容易,在結(jié)論最后只需輸出一份活動(dòng)方案即可,如果再進(jìn)行細(xì)化,可以加上預(yù)算,責(zé)任人等。
若是戰(zhàn)略分析,用到各種工具,比如SWOT,4C,4P法則,那就需要核心人員一起商討后進(jìn)行定奪。
如果涉及團(tuán)隊(duì),任務(wù)分解的方法有兩方面,其一盡可能采用“樹(shù)狀結(jié)構(gòu)拆解”,其二以團(tuán)隊(duì)為中心自上而下,自下而上充分溝通,一對(duì)一交流分解單項(xiàng)工作都是有必要的。
其二:OGSM計(jì)劃法
OGSM是計(jì)劃與執(zhí)行管理工具,分別為Objective(目的)、Goals(目標(biāo))、Strategy(策略)、Measurement(測(cè)量),適用于業(yè)務(wù)集中比較大的目的與目標(biāo)與關(guān)鍵策略上。
《OGSM計(jì)劃法》
核心在于基本目標(biāo)是保證上級(jí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),當(dāng)然還可以有自己認(rèn)為重要的,我往往在做年度營(yíng)銷BP時(shí)會(huì)用到,日常調(diào)研用這款工具可能有點(diǎn)“屈才”。
制定G時(shí)是O得更細(xì)化,更精準(zhǔn)地描述,目標(biāo)是盡可能可考量的。
制定S時(shí),我們往往會(huì)把有利于G實(shí)現(xiàn)的措施一五一十地搬出來(lái),這是不對(duì)的,因?yàn)橘Y源有限,無(wú)法把有用的舉措全部實(shí)現(xiàn)。
所以就需要找到達(dá)成G最有ROI的一群舉措,所謂策略,就是重點(diǎn)一些,放棄一些。
如果配合SMART會(huì)更好些,至少在截止期限(Time-based)和可衡量(Measurable),可達(dá)到(Attainable)上更有量化,我把它總結(jié)為OGSM-TMA法則。
市場(chǎng)是動(dòng)態(tài)的,調(diào)研也就擁有不確定性,最重要一點(diǎn),捫心問(wèn)問(wèn)團(tuán)隊(duì),這樣做一定可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)嗎?可行嗎?
總結(jié)一下:
我們?cè)撊绾巫龊檬袌?chǎng)調(diào)研?
我把它總結(jié)為6個(gè)方面,依次順序?yàn)椋航缍▎?wèn)題(運(yùn)用黃金圈思維與5W2H法則);問(wèn)題分層(屬于小規(guī)模)還是高密度決策(戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)類)。
自下而上提煉框架(小調(diào)研);自上而下尋找框架(大調(diào)研);
嵌入框架,依次分析問(wèn)題(運(yùn)用4P,4C 波士頓 波特五力,SWOT或者二八定律,邏輯樹(shù),多維思考),最后輸出結(jié)論(任務(wù)拆解法,OGSM計(jì)劃法)。
從公司決策角度如《喬布斯傳》所述,任何一個(gè)決策都不能全部依賴調(diào)研。
從個(gè)人做調(diào)研的角度,而江河入川,重要的不僅僅是彼岸,祝你與日俱進(jìn),一瞬千里。
文中專業(yè)詞匯注釋及參考:
- 1.2011年《史蒂夫·喬布斯傳》
- 2.BP:商業(yè)計(jì)劃,年度營(yíng)銷BP即年?duì)I銷計(jì)劃
- 3.4C營(yíng)銷理論:(The Marketing Theory of 4Cs),四個(gè)基本要素即消費(fèi)者(Consumer)、成本(Cost)、便利(Convenience)和溝通(Communication)。
- 4.4R營(yíng)銷理論:以關(guān)系營(yíng)銷為核心的分析工具 ,四個(gè)基本要素為關(guān)聯(lián)(Relevancy/Relevance),反應(yīng)(Reaction),關(guān)系(Relationship/Relation),報(bào)酬(Reward/Retribution)
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