《金字塔原理》讀書筆記｜金寶在遠(yuǎn)方

《金字塔原理》是一種重點(diǎn)突出、邏輯清晰、主次分明的思路、表達(dá)和規(guī)范。

金字塔的基本結(jié)構(gòu)是：中心思想明確，結(jié)論先行，以上統(tǒng)下，歸類分組，邏輯遞進(jìn)。先重要后次要，先全局后細(xì)節(jié)，先結(jié)論后原因，先結(jié)果后過程。

金字塔達(dá)到的溝通效果：重點(diǎn)突出，思路清晰，主次分明，讓受眾有興趣、能理解、能接受、記得住。

搭建金字塔的具體做法：自上而下表達(dá)，自下而上思考和概括，縱向疑問回答/總結(jié)概括，橫向歸類分組/演繹歸納，序言講故事，標(biāo)題提煉思想精華。

金字塔原理是一個(gè)高效思考、表達(dá)和解決問題的思維模型，掌握結(jié)論先行，以上統(tǒng)下，歸類分組，邏輯遞進(jìn)的原則，學(xué)會(huì) SCQA 結(jié)構(gòu)化表達(dá)的工具和 MECE 法則，熟悉金字塔結(jié)構(gòu)的橫向、縱向之間的邏輯關(guān)系，可以快速的理解和記憶這套原理。

SCQA：通過背景了解現(xiàn)狀，識(shí)別當(dāng)前主要沖突，提出針對(duì)性的問題，尋找最佳解決方案。

• Situation: 關(guān)注當(dāng)前狀況，情境和現(xiàn)狀，挖掘受眾的意圖與需求，通過事實(shí)尋找形成利益和興趣點(diǎn)。
• Complication:沖突，實(shí)際和要求的差距，現(xiàn)實(shí)和理想的鴻溝，想清楚說的內(nèi)容和方式
• Question：?jiǎn)栴}和疑問，怎麼辦？
• Answer: 提供解決方案，提出表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)和規(guī)范動(dòng)作。

采用金字塔結(jié)構(gòu)的原因：歸類分組，將思想組成金字塔。根據(jù)共性把事務(wù)自動(dòng)分類組織，形成3-5個(gè)核心思想，更多的思想和概念需要分級(jí)，體現(xiàn)不同的層級(jí)，讓處于較高層次上的思想提示下一層次的意思。

歸納分組分析活動(dòng)：

確定前因后果的時(shí)間或步驟順序（確定因果關(guān)系，時(shí)間順序和步驟順序）

整體分割為部分的結(jié)構(gòu)或空間順序，將整體分割為部分，或?qū)⒉糠纸M合成整體，用結(jié)構(gòu)、空間順序

類似事物歸類的程度或重要性順序，將類似事物按重要性歸類，用程度、重要性順序，從高到低，先重要后次要。

自上而下表達(dá)，結(jié)論先行

清晰的順序：先提出總結(jié)性思想，再提出被總結(jié)的具體思想，大腦能自動(dòng)理順邏輯關(guān)系，尋找共同點(diǎn)，將思想歸類組合，形成組合的意義。

自下而上思考，總結(jié)概括

思維總是從最底部的層次開始，將句子按照邏輯關(guān)系組成段落，將段落組成章節(jié)，將章節(jié)組成完整文章；代表整篇文章的是金字塔最頂端的核心思想。

金字塔中的子結(jié)構(gòu)，能夠加快樹立思想的過程：

• 1.主題與子主題之間的縱向關(guān)系 (疑問/回答式對(duì)話)
• 2.各子主題之間的橫線關(guān)系 (演繹、歸納)
• 3.序言的敘述方式 (講故事 – SCQA)

金字塔結(jié)構(gòu)應(yīng)該符合三個(gè)規(guī)則：

• 1.每組中的思想必須按照邏輯順序組織，任一層次的思想必須是其下一層次思想的概括
• 2.每組中的思想必須屬于同一種邏輯范疇，并在邏輯上具有共同點(diǎn)
• 3.任何一個(gè)層次上的思想必須是對(duì)下一個(gè)層次思想的概括總結(jié)。

金字塔中的思想原則：

• 1.結(jié)論先行：每篇文章只有一個(gè)中心思想，并放在文章的最前面。
• 2.以上統(tǒng)下：每一層次上的思想必須是對(duì)下一層次思想的總結(jié)概括。
• 3.歸類分組：每一組中的思想必須屬于同一邏輯范疇。
• 4.邏輯遞進(jìn)：每一組中的思想必須按照邏輯順序排列。

概括行動(dòng)性思想應(yīng)說明行動(dòng)的結(jié)果和目標(biāo)，概括描述性思想應(yīng)說明其共同含義和意義。

寫文章的結(jié)構(gòu)必定是支持一個(gè)主要思想。思想要符合越往下越具體、越詳細(xì)，并且都對(duì)表達(dá)的核心觀點(diǎn)起著解釋和支撐的作用。

金字塔原則是先理解主要的、抽象的思想，后理解次要的，為重要思想提供支撐的思想。任何事情都可以歸納出一個(gè)中心論點(diǎn)，該中心論點(diǎn)可由三至七個(gè)論據(jù)支持，上一級(jí)的論據(jù)本身作為下一級(jí)的論點(diǎn)，被更次一級(jí)的論據(jù)支持，如此延伸，狀如金字塔。

MECE即彼此相互獨(dú)立不重疊，但是合在一起完全窮盡不遺漏。相互獨(dú)立，完全窮盡。

• Mutually Exclusive：完整無重復(fù)，各個(gè)部分相互獨(dú)立，明確區(qū)分,無重疊，具有排他性。
• Collectively Exhaustive：獨(dú)立全面，無遺漏，所有部分完全窮盡。各部分加起來是否能組成整體

確認(rèn)問題：逐層向下分解，找到所有疑問，分析關(guān)鍵問題。頭腦風(fēng)暴找到多種方案，比較分析，尋求最優(yōu)答案。

同一組的思想之間存在著邏輯順序，具體順序取決于該組思想之間的邏輯關(guān)系是演繹推理關(guān)系、還是歸納推理關(guān)系。

演繹推理：位于演繹推理過程上每個(gè)思想均有前一個(gè)思想導(dǎo)出，重點(diǎn)是演繹推理過程的最終得出的結(jié)論。演繹推理用于下層，是線性的。

歸納推理：將一組具有共同點(diǎn)的思想、事實(shí)歸類分組，并概括共同，找出同組中的思想共性。

金字塔結(jié)構(gòu)中的邏輯關(guān)系

• 1.各種思想縱向相關(guān)（疑問/回答式對(duì)話）
• 2.各種思想橫向相關(guān)（演繹/歸納，MECE原則）
• 3.金字塔頂端思想回答的疑問，來自已知的事實(shí)
• 4.序言引出最初的疑問

界定問題的框架：

• a.展開問題的基本部分；
• b.確定解決方案處于說明階段，是否已經(jīng)提出來或被接受？
• c.提出適當(dāng)?shù)囊蓡枺?/li>
• d.檢查金字塔結(jié)構(gòu)是否回答了疑問。

結(jié)構(gòu)化分析問題：

• 1.界定問題，
• 2.使用診斷框架，呈現(xiàn)存在問題領(lǐng)域的詳細(xì)結(jié)構(gòu)，
• 3.假設(shè)產(chǎn)生問題的可能原因，
• 4.收集信息，以證明或排除所作假設(shè)

分析問題的步驟是：

• a.使用診斷框架。設(shè)計(jì)診斷框架的方法有三種：呈現(xiàn)有形的機(jī)構(gòu)、尋找因果關(guān)系和歸類分組。
• b.收集信息資料。證明導(dǎo)致問題的原因，提出解決問題的方案。
• c.使用邏輯樹。不斷地問“能做”和“該做”什么，把解決方案全部寫出來，計(jì)算各種方案的收益并評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，確定最終的行動(dòng)方案。

在PPT演示文稿中呈現(xiàn)金字塔的應(yīng)用:

• 1.制作文字幻燈片，應(yīng)盡量簡(jiǎn)明扼要。
• 2.制作圖表幻燈片，使傳達(dá)的信息更簡(jiǎn)單易懂。
• 3.使用故事梗概，簡(jiǎn)要說明整體結(jié)構(gòu)。
• 4.排練，排練，在排練！

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