運營人如何高速成長——學以致用

運營是一個怎樣的崗位呢？從悲觀的角度來講，運營是一個很容易被替代的崗位。

你在一個崗位上工作了四五年，待遇節(jié)節(jié)攀升，價值卻逐漸降低，老板隨便招一個新人，做的工作可能跟你的一樣，但是待遇也許只有你的四分之三或者更低。 那么老板更喜歡用什么樣的人呢？你懂的。

所以，針對以上可能出現(xiàn)的情況，運營人最好的解決方法就是無時無刻的不在成長，讓自己帶來的價值永遠大于你的待遇，這樣即使企業(yè)因為經營不善裁員，都裁不到你的頭上。

那么如何才能讓自己無時無刻的都在成長呢？答案是 多學新知識并且學以致用 。

接觸了很多運營，我發(fā)現(xiàn)大家學習的熱情一點也不弱，不然大家也不會看到這一篇推文了，正因為有危機感，每個人才會找各種運營資料來看，來學習，這是一個好習慣，但是只是學，其實并沒有太大意義，要學以致用才能把知識真正的掌握到手里。

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學習的誤區(qū)：腦子會了，手不會

我最開始是做內容運營的，后來機緣巧合要去做活動運營，對于從來沒有做過活動運營的我，心里有一絲的興奮，更有一絲忐忑。

興奮的是內容運營我已經畢業(yè)了，確實有想法切入運營的其他模塊，忐忑的是，公司沒有活動運營，一切都是從零開始，我也不知道能不能做好，萬一做不好，辜負了領導的信任那多沒面子的，不過最后權衡了一下，還是接手了。

在正式做活動運營之前，我花了一個星期去網上找活動運營的資料和案例，看看別人是怎么做的活動，是如何評估活動效果及如何算活動投入產出的。

那一個星期基本上把網上的各種活動方案看了一個遍，真的是達到了傳說中的腦子會了的境界，即使沒有實操過活動，因為腦子會了，所以跟別人講起活動運營來，那也是娓娓道來，說的頭頭是道，我想我是真的會了。

然而真的接手了活動運營，一做發(fā)現(xiàn)， 現(xiàn)實跟想象還是有很大區(qū)別的 。要做策劃案得設計素材吧，得找各部門協(xié)調資源吧，還得去申請預算。

尤其是活動投產，是老板特別關注的，老板嘴上雖然說，去做吧，你放開做就行，我信的過你。我卻聽到了老板的心聲：你可千萬別給我虧太多哇。

于是做的時候就有點施展不開的感覺，跨部門配合的流程要梳理、活動方案要同步等等，一切從零開始，網上學到的活動運營經驗幾乎沒有用的上的，這就出現(xiàn)了一個很尷尬的局面： 腦子會了，手不會 。

算了，還是自己邊摸索，邊成長吧。還好老板給了我?guī)讉€月的時間去嘗試，最終把活動運營跑了下來，會了之后，再做活動運營那真的是信手拈來， 再看之前學的活動運營課程，還是同樣的知識，理解卻完全不同了 。

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高速成長的方法：學以致用

像我之前花了那么長時間去學習活動運營，實踐中幾乎沒有用到，讓我開始懷疑之前的付出是否值得，畢竟那也是一星期的時間， 我如果花在其他事情上，可能能帶來更多的產出 。

后來反思我覺得，當時的學習并沒有錯，錯的是方式方法，最好的學習方式是邊做邊學，記住是一邊做，一邊學。而不是一邊學，一邊做，甚至是只學不做?？此浦皇琼樞虿灰粯恿耍瑢崉t效果完全天壤之別。

繼續(xù)以我為例，這幾年啥都沒做，就做些新項目了。我最開始接觸B端運營時，用的是C端運營思維，發(fā)現(xiàn)跑起來有點不太對， 一個方法用在C端能帶來效果，在B端就不一定了 。

比如客戶的轉化率，C端有用戶模型，成交率固定，B端不是這樣玩的，運營在B端的成交率這塊所發(fā)揮的價值可以忽略，主要是靠商務的客情。所以，過去的那一套就行不通了，于是我便開啟了B端業(yè)務邊做邊學之路。

首先是獲客，C端獲客是投流，B端呢，也是投流，不同的是投的是搜索，這塊我沒做過啊，不管那些，先做官網，找人開了百度賬號就開搞了，一遍投放，一遍網上找投放的技巧，然后運用到實際工作中去測試。

這里面有個很有趣的點，同樣一個問題，比如新賬戶先開泛用戶還是精準用戶哪種方式比較好呢，網上有兩種說法，說什么的都有。 到底哪種好呢？我不猜，我直接去做，兩種方式都試，通過數據，我找到了正確答案 。

正是通過這種一邊做，做的過程中遇到問題，去網上找對應的解決方案，回來去實踐，用這樣的做事方法，一個月我就把競價模塊玩的溜溜的了，如果按照過去的做法，學習一個星期再去實踐，結果還是不會， 邊做邊學才是效率最高的方式，才能高速成長 。

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運營人的成長路徑：執(zhí)行到管理

學那么多運營技能目的是什么，不就是希望自己能更值錢，更有競爭力嘛。以上說的都是學習具體的做事技能，你會了就是會了，不會就是不會。

除了工作技能通過學以致用的方式快速學到手外，提升你的管理、帶團隊能力才是運營人的真正出路 。

你說策劃活動這個技能值錢嗎？值，但是不高。社群運營值錢嗎？同樣。哪怕你精通所有模塊的運營，加起來也就值那些錢，而帶團隊的技能才是更加值錢的技能，大家在往后的工作中，也可以用學以致用的方法去提升自己的管理能力。

比如底下人不聽話，去網上學學如何讓底下員工聽話的方法，像定績效，做末位淘汰制等，有各種方法可以解決你當下遇到的問題，哪種方式更合適呢？只有試過才知道。

你的管理能力也是從這些試的過程中提升的， 沒有誰是天生的管理者，大家都是遇到問題，思考問題，找解決方案，測試方法，學到技能的勝利者 ，沒有跑通這個流程的都是大家口中的失敗者，你想成功嗎？想的話可以參考以上的方法，老虎我絕對是為大家好。

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最后

經常會想起同學說的那句話：大家好才是真的好。我希望咱們所有做運營的同學都能高速的成長起來，能成為公司的一二把手。

當然前途漫漫，荊棘不斷，大家只需要記住一點：遇到問題，就去學怎么解決問題的方法，然后去實踐，誰熬到最后，誰就是最后的勝利者。